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한보 선생님이랑 수업합니다.
1. 그날그날 있었던 일 이야기하고 작문해서 보내면
(키 포인트는 한글과 중작을 같이 보내는 겁니다. 그래야 내가 말하고자 하는 바를 샘이 파악해서 수정해 주셔요~~~)
2.선생님이 이렇게 수정해서 보내주십니다.
3. 다음 날 수정된 문장을 가지고 다시 공부
4. 어학은 반복
5. 이렇게 공부하니 재미있네요
틀린 곳도 많지만 이정도면 훌륭한 듯 ㅋㅋㅋ
(그날 프리토킹 내가 작문)
아들은 집에서 저녁을 먹지 못하고 학원에 가서 10시 30 분이 되어서야 집에 온다. 그래서 오늘은 아들을 위해서 순대를 샀다. 그날따라 순대파는 아저씨는 순대를 평소보다 많이 주셨다. 아들은 순대를 좋아한다. 아들은 오자마자 순대를 눈깜짝할 사이에 다 먹어버렸다. 다음날 아침 아들은 일어나자 마자 머리와 배가 아프다고 했다. 나는 단번에 체했다는 것을 알았다. 아들은 소화기능이 약하다. 잘 체하는 체질이다. 약을 먹였으나 학교는 갈 수 없을 것 같았다. 선생님에게 문자를 보내서 아들이 체했다고 말하고 만약 결석하면 대학가는데 지장이 있는지를 물었다. 선생님은 아니라고 했다. 그러나 반드시 의사 처방전을 학교에 제출하라고 했다. 그나마 중간고사 기간이 아니라 다행이였다.
(내가 중작)
儿子在家吃不下晚饭去补习班10点半才回家。所以我给儿子买了米肠。随着那天师傅把米肠比平时交给很多。儿子喜欢吃米肠。 儿子就回家一下子吃完了。 第二天早上儿子起床就说头疼肚子疼，我能认识他积食。儿子消化不良经常积食。喂药可是我觉得不能上学。所以我发短信告诉老师儿子积食，如果儿子缺席的话，入大学有没有不好的影响。 老师说没有但是一定要把医生开的病历交给学校。 我觉得幸亏不是期中考试期间。
(선생님이 수정)
儿子在家没吃晚饭就去补习班了，10点半才回家。所以我给儿子买了米肠。 那天卖米肠的师傅给的米肠比平时多。儿子喜欢吃米肠， 回家后一下子就吃光了。 第二天早上儿子起床就说头和肚子疼，我马上就知道他积食了。儿子消化不良经常积食。 吃了药好像也不能上学了。所以我发短信告诉老师儿子积食了，并且问了如果儿子缺席的话，对考大学有没有不好的影响。 老师说没有但是一定要把医生开的病历交给学校。 我觉得幸亏不是期中考试期间。
交给 : 제출하다의 의미
吃不下 : 입맛이 없어서 못먹었다. 没吃는 상황이 밥을 못 먹게 했다.
(선생님 코멘트: 이렇게 올리면서 한번 쓱 보는거죠~~~)
米肠mǐ cháng 순대
例句：我给他买了米肠 나는 그에게 순대를 사주었다.
第二天dì èr tiān 다음날
上学 shàng xué등교하다
病历bìng lì병력서. 진료 기록
积食jī 1 shí2체하다 = 消化不良xiāo huà bù liáng
炸货zhá huò 튀김 식품
缺席quē xí 결석하다
影响 yǐng xiǎng 영향 （对~~ 有影响）
上传 shàng chuán 업로드하다. 반대말 ：下载
例句： 我整理后上传到公司的网站上 。나는 정리한 후에 회사홈페이지에 업로드 했다.
1 我平时买得不多， 但是那天买了很多。나는 평소에는 많이 사지 않는다 그러나 그날은 많이 샀다.
2 我听到老师的话后让儿子在家休息了 。선생님의 말을 듣고 아들에게 집에서 쉬라고 했다.
3 把医生开的病历交给学校 의사가 작성한 진료확인서를 학교에 제출하다.
4 头疼得很厉害 머리가 너무 아프다.
5 儿子的胃肠不太好。아들 위장은 그리 좋지 않다.
6 我不知道胃疼时有多疼 나는 위통이 얼마나 아픈지 모른다.
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